Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Thái Nguyên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Ba bài kiem tra 1 tiet toan 7 học kỳ I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:24' 23-12-2012
Dung lượng: 374.0 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:24' 23-12-2012
Dung lượng: 374.0 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 15/10/2012
Ngày giảng:
19/10/2012
7A
19/10/2012
7E
TIẾT 17: KIỂM TRA 1 TIẾT
I.Mục tiêu
1, Kiến thức: Kiểm tra sự hiểu bài của HS.
2, Kỹ năng: - Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ.
- Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời.
- Biết vận dụng các định lí để suy luận, tính toán số đo các góc.
3, Thái độ: Trung thực, cận thận khi kiểm tra
II.Chuẩn bị:
1, Giáo viên: Chuẩn bị đề và đáp án.
2, Học sinh: Chuẩn bị bài chu đáo
III .Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức(1’): 7A: ……/39. 7E:……/38
2. Nội dung kiểm tra
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I.
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
1. Hai góc đối đỉnh.
Hai đường thẳng vuông góc
Biết vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh để suy luận
Số câu
Số điểm
2
1
2
1,0
2. Góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng. Hai đường thẳng song song.
Nhận biết được đúng các cặp góc so le trong, đồng vị, góc trong cùng phía.
Hiêu được đúng các cặp góc so le trong, đồng vị, góc trong cùng phía.
Biết vận dụng các tính chất về song song, vuông góc để giải bài tập
Số câu
Số điểm
2
1
1
0.5
1
1.0
4
2.5
Tiên đề Oclit. T/c hai đường thẳng song song
Nhận biết góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Phối hợp tiên đề Ơclict và t/c hai đường thẳng song song
Góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Số câu
Số điểm
2
1
2
1.0
2
2.0
1
1.0
1
1
8
5,0
3. Định lý. Chứng minh định lý
Biết cách vẽ hình và viết GT, KL của định lý
Vận dụng kiến thức đã học để c/minh định lý
Số câu
Số điểm
1
0,5
1
0,5
1
0.5
3
1.5
Tổng số câu
Tổngsố điểm
Tỉ lệ %
4
2,0
20%
7
4,5
45%
6
3,5
20%
17
10.0
100%
ĐỀ BÀI
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất của các câu sau :
Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì :
A . Bù nhau B. Phụ nhau C. Bằng nhau D. Cùng bằng 900
Câu 2: Cho hai góc đối đỉnh và , biết rằng = 600 thì :
A . = 600 B . = 1200
C. Cả hai ý A và B đều đúng D . Cả hai ý A và B đều sai
Câu 3: Hai đường thẳng vuông góc thì chúng cắt nhau và trong các góc tạo thành có:
A . 4 góc vuông B . 1 góc vuông C . 2 góc vuông D . Cả 3 ý trên đều đúng
Câu 4: Đường trung trực của đoạn thẳng A B là :
A. Đường thẳng vuông góc với AB B. Đường thẳng qua trung điểm của AB
C. Đường thẳng vuông góc với AB tại trung điểm của AB D. Cả 3 ý trên đều đúng
Câu 5: Cho 3 đường thẳng a , b , c . Biết a // b và a // c , suy ra:
A . b // c B . b cắt c C. b c D. b và c phân biệt
Câu 6: Cho 3 đường thẳng a , b , c phân biệt . Biết a c và b c , suy ra
A . a trùng với b B. a và b cắt nhau C. a // b D . a b
Câu 7: Hai đường thẳng song song là :
A. hai đường thẳng không cắt nhau B.
Ngày giảng:
19/10/2012
7A
19/10/2012
7E
TIẾT 17: KIỂM TRA 1 TIẾT
I.Mục tiêu
1, Kiến thức: Kiểm tra sự hiểu bài của HS.
2, Kỹ năng: - Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ.
- Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời.
- Biết vận dụng các định lí để suy luận, tính toán số đo các góc.
3, Thái độ: Trung thực, cận thận khi kiểm tra
II.Chuẩn bị:
1, Giáo viên: Chuẩn bị đề và đáp án.
2, Học sinh: Chuẩn bị bài chu đáo
III .Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức(1’): 7A: ……/39. 7E:……/38
2. Nội dung kiểm tra
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I.
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
1. Hai góc đối đỉnh.
Hai đường thẳng vuông góc
Biết vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh để suy luận
Số câu
Số điểm
2
1
2
1,0
2. Góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng. Hai đường thẳng song song.
Nhận biết được đúng các cặp góc so le trong, đồng vị, góc trong cùng phía.
Hiêu được đúng các cặp góc so le trong, đồng vị, góc trong cùng phía.
Biết vận dụng các tính chất về song song, vuông góc để giải bài tập
Số câu
Số điểm
2
1
1
0.5
1
1.0
4
2.5
Tiên đề Oclit. T/c hai đường thẳng song song
Nhận biết góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Phối hợp tiên đề Ơclict và t/c hai đường thẳng song song
Góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
Số câu
Số điểm
2
1
2
1.0
2
2.0
1
1.0
1
1
8
5,0
3. Định lý. Chứng minh định lý
Biết cách vẽ hình và viết GT, KL của định lý
Vận dụng kiến thức đã học để c/minh định lý
Số câu
Số điểm
1
0,5
1
0,5
1
0.5
3
1.5
Tổng số câu
Tổngsố điểm
Tỉ lệ %
4
2,0
20%
7
4,5
45%
6
3,5
20%
17
10.0
100%
ĐỀ BÀI
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất của các câu sau :
Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì :
A . Bù nhau B. Phụ nhau C. Bằng nhau D. Cùng bằng 900
Câu 2: Cho hai góc đối đỉnh và , biết rằng = 600 thì :
A . = 600 B . = 1200
C. Cả hai ý A và B đều đúng D . Cả hai ý A và B đều sai
Câu 3: Hai đường thẳng vuông góc thì chúng cắt nhau và trong các góc tạo thành có:
A . 4 góc vuông B . 1 góc vuông C . 2 góc vuông D . Cả 3 ý trên đều đúng
Câu 4: Đường trung trực của đoạn thẳng A B là :
A. Đường thẳng vuông góc với AB B. Đường thẳng qua trung điểm của AB
C. Đường thẳng vuông góc với AB tại trung điểm của AB D. Cả 3 ý trên đều đúng
Câu 5: Cho 3 đường thẳng a , b , c . Biết a // b và a // c , suy ra:
A . b // c B . b cắt c C. b c D. b và c phân biệt
Câu 6: Cho 3 đường thẳng a , b , c phân biệt . Biết a c và b c , suy ra
A . a trùng với b B. a và b cắt nhau C. a // b D . a b
Câu 7: Hai đường thẳng song song là :
A. hai đường thẳng không cắt nhau B.
 






Các ý kiến mới nhất