Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Thái Nguyên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề cương ôn tập KT 45 HKI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bàng Thị Yến
Ngày gửi: 09h:16' 18-05-2016
Dung lượng: 120.5 KB
Số lượt tải: 155
Nguồn:
Người gửi: Bàng Thị Yến
Ngày gửi: 09h:16' 18-05-2016
Dung lượng: 120.5 KB
Số lượt tải: 155
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KT 45 PHUT HỌC KÌ I
MÔN: TIN HỌC – KHỐI LỚP 12
I. PHẦN LÝ THUYẾT
CHƯƠNG I. KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU
Bài 1. Một số khái niệm cơ bản
1. Bài toán quản lý
2. Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của 1 tổ chức: 3 công việc
+ Tạo lập hồ sơ
+ Cập nhật hồ sơ
+ Khai thác hồ sơ
3. Hệ cơ sở dữ liệu:
+ Khái niệm CSDL
+ Khái niệm Hệ CSDL
Bài 2: Hệ quản trị CSDL
1. Các chức năng của hệ QTCSDL: 3 chức năng
2. Vai trò của con người khi làm việc với CSDL: 3 vai trò
CHƯƠNG II. HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU MICROSOFT ACCESS
Bài 3. Giới thiệu Microsoft Access
Các đối tượng chính của Access
Các thao tác cơ bản trên Access
Làm việc với các đối tượng trong Access
Bài 4. Cấu trúc bảng
Các khái niệm chính: Hiểu khái niệm kiểu dữ liệu, nắm vững các kiểu dữ liệu
Tạo và sửa cấu trúc bảng
Chỉ định khóa chính cho bảng
Bài 5. Các thao tác cơ bản trên bảng
Cập nhật dữ liệu (thêm, sửa, xóa).
Sắp xếp và lọc
Bài 6: Biểu mẫu: Cách tạo biểu mẫu
Bài 7: Liên kết bảng: Tạo liên kết bảng
Bài 8: Truy vấn dữ liệu:
Tạo mẫu hỏi
Thực hiện tính toán trên mẫu hỏi
Tổng hợp và hiện thị thông tin từ nhiều bảng
Bài 9: Tạo báo cáo
II. TỰ LUẬN
Bài tập 1
Câu 1: Tạo tập tin CSDL có tên ONTAP.MDB nằm trong thư mục My Document
a. Thiết kế các Tables sau: DIEM và SOBAODANH.
b. Tạo mối quan hệ giữa hai Table này
c. Nhập dữ liệu theo nội dung bên dưới (T1) và (T2)
(T1)
(T2)
Câu 2: Lập danh sách chứa các trường So_bao_danh, Ho_ten, Ngay_sinh, Toan, Van, Tinhoc, Phongthi và tạo thêm trường mới DiemTB theo công thức
DiemTB=(2*Toan+2*Van+Tinhoc)/5. Sắp xếp trường SO_BAO_DANH theo chiều tăng dần, đặt tên Query này là: Q_DIEMTB
Câu 3: Lập danh sách đếm số lượng các loại điểm thi môn Toán lớn hơn 7
H dẫn: Chọn vào lưới QBE trường điểm TOAN hai lần
Câu 4: Tạo Form chứa 3 trường SO_BAO_DANH, HO_TEN, NGAY_SINH trong Form này có chứa một Form khác chứa các thông tin như sau: SO_BAO_DANH, TOAN, VAN, TINHOC ,DIEMTB
Câu 5: Hãy sử dụng kiến thức đã học hãy lập bảng báo cáo trong đó chứa các thông tin về Phòng thi, số báo danh, Tóan, Văn, Tin học, Điểm TB. Thỏa mãn các yêu cầu sau:
Phân nhóm trên trường Phòng thi
Trong nhóm sắp xếp tăng dần trên trường Số báo danh
Trên cột Điểm TB tính trị trung bình, thấp nhất, cao nhất.
Câu 6: Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa lại báo cáo để tạo thành báo cáo hoàn chỉnh: gõ chữ tiếng việt, chỉnh phông chữ, màu sắc chữ…
Bài tập 2.
Câu 1: Trong bảng Người mượn dưới đây, hãy cho biết đâu là:
- Các tên thuộc tính
- Chỉ ra một giá trị thuộc tính
- Đưa ra thông tin đầy đủ của một bản ghi trong bảng.
Bảng Người mượn
Số thẻ
Họ tên
Ngày sinh
Lớp
TV- 01
Nguyễn Long
1/11/1988
12C
TV- 02
Hoàng Văn Oanh
23/06/1989
12A
TV- 03
Hồ Quảng
12/09/1988
12B
Câu 2: Khóa là gì?
Trong bảng trên nếu có bạn đề nghị dùng bộ thuộc tính Họ tên và Lớp làm khóa, em có đồng ý với ý kiến đó hay không? Vì sao?
MÔN: TIN HỌC – KHỐI LỚP 12
I. PHẦN LÝ THUYẾT
CHƯƠNG I. KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU
Bài 1. Một số khái niệm cơ bản
1. Bài toán quản lý
2. Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của 1 tổ chức: 3 công việc
+ Tạo lập hồ sơ
+ Cập nhật hồ sơ
+ Khai thác hồ sơ
3. Hệ cơ sở dữ liệu:
+ Khái niệm CSDL
+ Khái niệm Hệ CSDL
Bài 2: Hệ quản trị CSDL
1. Các chức năng của hệ QTCSDL: 3 chức năng
2. Vai trò của con người khi làm việc với CSDL: 3 vai trò
CHƯƠNG II. HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU MICROSOFT ACCESS
Bài 3. Giới thiệu Microsoft Access
Các đối tượng chính của Access
Các thao tác cơ bản trên Access
Làm việc với các đối tượng trong Access
Bài 4. Cấu trúc bảng
Các khái niệm chính: Hiểu khái niệm kiểu dữ liệu, nắm vững các kiểu dữ liệu
Tạo và sửa cấu trúc bảng
Chỉ định khóa chính cho bảng
Bài 5. Các thao tác cơ bản trên bảng
Cập nhật dữ liệu (thêm, sửa, xóa).
Sắp xếp và lọc
Bài 6: Biểu mẫu: Cách tạo biểu mẫu
Bài 7: Liên kết bảng: Tạo liên kết bảng
Bài 8: Truy vấn dữ liệu:
Tạo mẫu hỏi
Thực hiện tính toán trên mẫu hỏi
Tổng hợp và hiện thị thông tin từ nhiều bảng
Bài 9: Tạo báo cáo
II. TỰ LUẬN
Bài tập 1
Câu 1: Tạo tập tin CSDL có tên ONTAP.MDB nằm trong thư mục My Document
a. Thiết kế các Tables sau: DIEM và SOBAODANH.
b. Tạo mối quan hệ giữa hai Table này
c. Nhập dữ liệu theo nội dung bên dưới (T1) và (T2)
(T1)
(T2)
Câu 2: Lập danh sách chứa các trường So_bao_danh, Ho_ten, Ngay_sinh, Toan, Van, Tinhoc, Phongthi và tạo thêm trường mới DiemTB theo công thức
DiemTB=(2*Toan+2*Van+Tinhoc)/5. Sắp xếp trường SO_BAO_DANH theo chiều tăng dần, đặt tên Query này là: Q_DIEMTB
Câu 3: Lập danh sách đếm số lượng các loại điểm thi môn Toán lớn hơn 7
H dẫn: Chọn vào lưới QBE trường điểm TOAN hai lần
Câu 4: Tạo Form chứa 3 trường SO_BAO_DANH, HO_TEN, NGAY_SINH trong Form này có chứa một Form khác chứa các thông tin như sau: SO_BAO_DANH, TOAN, VAN, TINHOC ,DIEMTB
Câu 5: Hãy sử dụng kiến thức đã học hãy lập bảng báo cáo trong đó chứa các thông tin về Phòng thi, số báo danh, Tóan, Văn, Tin học, Điểm TB. Thỏa mãn các yêu cầu sau:
Phân nhóm trên trường Phòng thi
Trong nhóm sắp xếp tăng dần trên trường Số báo danh
Trên cột Điểm TB tính trị trung bình, thấp nhất, cao nhất.
Câu 6: Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa lại báo cáo để tạo thành báo cáo hoàn chỉnh: gõ chữ tiếng việt, chỉnh phông chữ, màu sắc chữ…
Bài tập 2.
Câu 1: Trong bảng Người mượn dưới đây, hãy cho biết đâu là:
- Các tên thuộc tính
- Chỉ ra một giá trị thuộc tính
- Đưa ra thông tin đầy đủ của một bản ghi trong bảng.
Bảng Người mượn
Số thẻ
Họ tên
Ngày sinh
Lớp
TV- 01
Nguyễn Long
1/11/1988
12C
TV- 02
Hoàng Văn Oanh
23/06/1989
12A
TV- 03
Hồ Quảng
12/09/1988
12B
Câu 2: Khóa là gì?
Trong bảng trên nếu có bạn đề nghị dùng bộ thuộc tính Họ tên và Lớp làm khóa, em có đồng ý với ý kiến đó hay không? Vì sao?
 






Các ý kiến mới nhất