ĐỀ 1
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng.
Câu 1: Chọn tên cơ quan, tổ chức viết đúng.
A. Đài Tiếng nói Việt Nam.
B. Đài tiếng nói Việt Nam.
C. Đài Tiếng Nói Việt Nam.
D. Đài Tiếng nói Việt
nam.
Câu 2: Chọn từ ngữ có thể thay thế cho từ ngữ được in đậm trong câu sau.
Em bé có nước da trắng lắm.
A. trắng như gió.
B. trắng như nước.
C. trắng như tuyết.
D. trắng như nắng.
Câu 3: Câu “Năm 2000, được xây mới rất đẹp” mắc lỗi gì?
A.Thiếu chủ ngữ
B.Thiếu vị ngữ
C.Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ
D. Thiếu trạng ngữ
Câu 4: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các tính từ?
A. Bánh quy, ngọt ngào, mặn mà..
B. Cuộc sống, tĩnh lặng, an ổn.
C.Trò chơi, vách đá, hun hút.
D. Nhẹ nhàng, dịu êm, êm ru
Câu 5: Trường hợp nào dùng dấu ngoặc kép sai vị trí?
A. "Cây cam ngọt của tôi" là cuốn sách em yêu thích nhất.
B. "Ông nội dặn dò tôi": Cháu nhớ thường xuyên về thăm ông nhé!.
C. "Ồ!" - Nhã kêu lên. "Cái gì thế?" - Tôi tò mò hỏi.
D. "Ngựa biên phòng" là bài thơ viết về sự dũng cảm của những chú ngựa biên
phòng.
Câu 6: Phần mở đầu của đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần
gũi, thân thiết thường nêu nội dung gì?
A. Nêu chi tiết tình cảm, cảm xúc của em.
B. Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em.
C. Giới thiệu người gần gũi, thân thiết mà em muốn bày tỏ cảm xúc.
D. Nêu rõ những điều ở người đó làm em xúc động.
PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm).
Câu 7: Xếp các từ trong ngoặc đơn ( thành tâm, thành tích, thành công, thành trì,
trung thành, chân thành, thành danh, thành phố, thành đạt, thành thật, kinh thành)
vào các nhóm sau:
a. Thành có nghĩa là công trình xây
dựng: ..........................................................................................................................
...........
b. Thành có nghĩa là kết quả đạt
được: ...........................................................................................................................
..........

c. Thành có nghĩa là xuất phát tận đáy
lòng: ............................................................................................................................
.........
Câu 8: Xác định TN, CN, VN trong các câu sau:
a. Chiếc máy bay dân dụng chở chúng tôi lên Điện Biên sáng nay là loại máy bay
nhỏ hai cánh quạt.
b. Từ trên trời nhìn xuống, phố xá Hà Nội nhỏ xinh như mô hình triển lãm.
c. Tiếng nói, tiếng cười nhộn nhịp, vui vẻ.
Câu 9: Điền vào bộ phận còn thiếu để hoàn chỉnh các câu sau:
a. ...............................................................tỏa hương thơm ngát.
b. Nắng vàng.................................................................
Câu 10: Viết bài văn tả một cây cho bóng mát mà em thích.

ĐỀ 2
I. TRẮC NGHIỆM : (4 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Từ nào dưới đây là danh từ?
A. mong ngóng
B. trang trại
C. đông đúc
D. trắng muốt
Câu 2. Câu nào dưới đây có chứa 2 động từ trở lên?
A. Năm nay em học lớp 1.
B. Bố em là công an.
C. Em yêu gia đình em rất nhiều.
D. Mẹ em mua bánh cá cho em ăn.
Câu 3. Dòng nào dưới đây viết đúng quy tắc viết tên cơ quan, tổ chức?
A. Đài Tiếng Nói Việt Nam.
B. Bộ khoa học và công nghệ.
C. Đài truyền hình Việt Nam.
D. Ngân hàng Nhà nước Việt
Nam.
Câu 4. Các từ: "ngọt lịm, bé xíu, trắng ngần" thuộc từ loại nào?
A. danh từ
B. động từ
C. tính từ
D. trạng từ
Câu 5. Dòng nào dưới đây viết đúng quy tắc viết tên cơ quan, tổ chức?
A. Sở Tài nguyên và môi trường
B. Sở Tài nguyên và Môi trường
C. Sở tài nguyên và Môi trường
D. Sở tài nguyên và môi trường
Câu 6. Trong các câu sau, câu nào là câu khiến?
A. Trời nắng quá!
B. Hôm nay, trời rất nắng.
C. Con vào nhà mang thêm cái ô kẻo trời nắng! D. Trời có nắng lắm không?
Câu 7. Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Một chú công an vỗ vai em :
-  Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !  
A. Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước.
C. Báo hiệu một sự liệt kê.
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 8. Trong câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước,
giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ con người” tre được
nhân hoá bằng cách nào?
A. Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
B. Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất
của vật
C. Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
D. Tả sự vật như tả người
Câu 9. Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong câu dưới đây?
Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã đến với các em học sinh khắp
ba miền Bắc – Trung – Nam.
A. Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
B. Dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.

C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
D. Đánh dấu phần chú thích trong câu
Câu 10. Câu nào dưới đây dùng biện pháp nhân hoá?
A. Những con ong đã bay đi lấy mật rồi.
B. Hoa cau rụng trắng đầu hè.
C. Sấm vẫn đang gào thét trong cơn dông
D. Đàn trâu đang gặm cỏ.
II. TỰ LUẬN ( 6 điểm)
Câu 1. Xác định danh từ, động từ và tính từ trong câu văn sau:
Mùa hè, cây sấu là những nốt nhạc xanh viết vào mây trắng ngổn ngang.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 2. Sử dụng biện pháp nhân hoá để viết lại các câu sau cho sinh động hơn:
a. Mèo mướp có đôi mắt xanh biếc.
…………………………………………………………………………………
b. Những vì sao sáng lấp lánh.
……………………………………………………………………………………
Câu 3. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
a) Để tìm đường cứu nước, Bác đã đi khắp năm châu, bốn biển.
…………………………………………………………………………………
b) Vì đã cống hiến đời mình cho Tổ quốc, các liệt sĩ được nhân dân đời đời ghi
ơn.
……………………………………………………………………………………
c) Trên mặt biển, đoàn thuyền đánh cá lướt nhanh.
…………………………………………………………………………………
d) Sau tiếng chuông chùa ,mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
………………………………………………………………………………
Câu 4 . Viết đoạn văn nêu lý do e thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe
trong một chủ điểm em đã học

ĐỀ 3
I. Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh vào phương án trả lời đúng
Câu 1: Dòng nào dưới đây viết sai chính tả?
A. nghuệch nghoạc
nhẽo

B. ngoằn ngoèo

C. ngoan ngoãn

D.nhõng

Câu 2: Tìm cặp từ đồng nghĩa với nhau trong các cặp từ dưới đây?
A. Thông minh – ngu dốt

B. Cần cù – chăm chỉ

C.Siêng năng – lười biếng

D. Giàu có – Nghèo nàn

Câu 3: Đáp án nào dưới đây chỉ bao gồm các từ là động từ?
A. Mếu máo, tươi tắn, ngậm ngùi.
cười.
C. Khóc, cười, xinh đẹp.

B. Rạng rỡ, xinh tươi, vui
D. Khóc, mếu, há (miệng).

Câu 4: Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau: Đọc câu văn “Tiếng
sáo diều vi vu trầm bổng” em tự tưởng tượng ra những âm thanh du dương, nhịp
nhàng đang vang lên trong không gian quanh mình.
A. Đánh dấu tên tác phẩm
B. Đánh dấu tên tác giả
C. Đánh dấu lời đối thoại
D. Đánh dấu phần trích dẫn trực
tiếp
Câu 5: Trường hợp nào là câu?
A. Các bạn lớp em.
bé

B. Lan cùng Chi

C. Mưa to.

D. Em

Câu 6:  Cho câu văn: “Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp
nập.”
Chủ ngữ của câu văn trên là:
A. Chợ.
chủ ngữ.

B. Chợ Năm Căn

C. Năm Căn.

D. Không có

II. Phần tự luận:
Câu 1: Cho đoạn văn: Những lá sưa mỏng tang và xanh rờn như một thứ lụa xanh
ngọc thạch với những chùm hoa li ti và trắng như những hạt mưa bay.
Đoạn văn trên có …… tính từ. Đó là:…………………………………………
Câu 2: Viết lại câu văn sau khi đã bổ sung thêm dấu ngoặc kép vào vị trí thích
hợp:
Đến với Dế Mèn phiêu lưu kí, các bạn nhỏ được lạc vào thế giới của những loài
vật gần gũi, thân thương.
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Câu 3: Gạch chân từ viết sai trong tên cơ quan tổ chức dưới đây và viết lại
cho đúng quy tắc: phòng giáo dục và đào tạo Lập thạch.
………………………………………………………………………………………
Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu văn sau:
a) Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ.
……………………………………………………………………………..
b) Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi
bàn tay.
...................................................................................................................................
Câu 5: Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu văn sau:
a) Hoa móng rồng bụ bẫm như mùi mít chín ở góc vườn nhà ông Tuyên.
b) Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ.
Câu 6: Gạch chân trạng ngữ trong câu sau và cho biết TN bổ sung ý nghĩa gì cho
câu?
Để tỏ lòng ghi nhớ công ơn của Long Quân đã cho mình mượn gươm thần
giết giặc, Lê Lợi đổi tên hồ Tả Vọng thành hồ Hoàn Kiếm.
………………………………………………………………………………
Câu 7: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với người gần gũi, thân thiết.

ĐỀ 4
I. TRẮC NGHIỆM : Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Từ nào dưới đây không cùng nghĩa với từ quê hương?
A.Quê quán
B. Quê mùa
C. Nơi chôn rau cắt rốn
D.Quê cha đất tổ
Câu 2: Dòng nào sau đây viết đúng tên cơ quan tổ chức ?
A.Tổ chức y tế Thế giới
B. Bộ Tài nguyên và môi trường
C. Tập đoàn Điện Lực Việt Nam
D.Ủy ban Đối ngoại của Quốc hội
Câu 3: Dấu gạch ngang trong câu văn sau có tác dụng gì?
Thừa Thiên Huế nằm trên trục giao thông quan trọng xuyên Bắc – Nam, trục
hành lang Đông – Tây, nối ba nước Thái Lan – Lào -Việt Nam theo đường 9.
A.Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh
D.Đánh dấu phần chú thích trong câu
Câu 4: Câu nào dưới đây sử dụng trạng ngữ bổ sung thông tin thời gian?
A. Để có một sức khỏe tốt, chúng ta cần tập thể dục thường xuyên.
B. Bằng ngòi bút hiện thực sâu sắc, Nam Cao đã cho ra đời hàng loạt tác phẩm hay.
C. Vào ngày 7 tháng 5 năm 1954, chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ “lẫy lừng năm
châu chấn động địa cầu” là một mốc son chói lọi của dân tộc Việt Nam.
D.Vì lạnh và thiếu thức ăn trong mùa đông, các loài chim phải di cư.
Câu 5: Dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau có tác dụng gì?
Ở ngoài bờ ao về, Thảo phụng phịu nói với bà Điển: “Thưa mẹ, con chẳng
tìm thấy con gà đâu.” Bà Điển cười xoa đầu cô con gái: “Mất thì thôi. Phiên chợ
này mẹ mua cho con gà khác”.
A.Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
B. Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo tập san được trích dẫn
C. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp từ một tác phẩm
D.Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo ý nghĩa đặc biệt
Câu 6: Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn trong trường hợp sau:
Cố đô Hoa Lư (tỉnh Ninh Bình) là một quần thể kiến trúc đặc sắc.
A.Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
B. Đánh dấu phần chú thích
C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
II.TỰ LUẬN
Câu 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu dưới đây:
a. Mùa hè, dòng sông đỏ ngầu những phù sa.

…………………………………………………………………………………..
b. Mấy ngôi sao trên trời lấp lánh màu vàng đồng.
…………………………………………………………………………………..
Câu 2: Em hãy tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:
Mưa ngớt dần, ông mặt trời lấp ló sau đám mây, chiếu rọi những tia nắng
vàng tươi rực rỡ.
- Danh từ: ……………………………………………………………………..
- Động từ: ……………………………………………………………………
- Tính từ: ……………………………………………………………………..
Câu 3: Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) trong các câu văn
sau:
a. Hai bên bờ sông, những bãi mía, nương dâu xanh ngắt.
…………………………………………………………………………………..
b. Những em bé dân tộc Tu Dí với quần áo sặc sỡ đang đùa vui trước hiên nhà.
…………………………………………………………………………………..
Câu 4: Cây xanh là lá phổi của Trái Đất. Cây cho chúng ta biết bao nhiêu hoa
thơm, trái ngọt và bóng mát vào những buổi trưa hè. Em hãy viết một đoạn văn
ngắn (khoảng 10 đến 12 câu) tả một loài cây mà em yêu thích nhất.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………

ĐỀ 5
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1. (0,5 điểm) Từ nào dưới đây nghĩa giống với từ quê hương?
A. quà quê
B. quê nhà
C. quê mùa
Câu 2. (0,5 điểm)Trạng ngữ trong câu: “Trong nhà, ngoài ngõ, người người đều
nô nức đón Tết.” bổ sung thông tin gì cho câu?
A. thời gian
B. nơi chốn
C. mục đích
Câu 3: (0,5 điểm) Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?
“ Đi học” là bài thơ do Hoàng Minh Chính sáng tác, được xuất bản năm 1971.
A. Dùng để đánh dấu tên tác giả
B. Đánh dấu phần chú thích
C. Đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu
Câu 4. (0,5 điểm) Chủ ngữ trong câu: “Những cây phượng vĩ nở đỏ rực sân
trường.” là:
A. Những cây phượng vĩ
B. Những cây phượng
C. nở đỏ rực sân trường
Câu 5: (0,5 điểm) Câu nào dưới đây có cả hình ảnh so sánh và nhân hoá?
A. Ông mặt trời tỏa ánh nắng khắp mọi nơi
B. Chị mây chải tóc bên bờ ao.
C. Anh chàng gà trống như một dũng sĩ trông thật oai phong.
Câu 6: (0,5 điểm) Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì?
Bố nói với Nga:
- Con hãy cố gắng học tập chăm chỉ nhé!
A. Đánh dấu phần chú thích.
B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
PHẦN 2: TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 7: (1 điểm) Tìm động từ, tính từ có trong đoạn văn dưới đây:
“Giàn mướp nở hoa vàng rực xôn xao gọi bướm ong về. Luống rau muống thẳng
tắp, đua nhau lên xanh mơn mởn.”
a. Động từ là:...........................................................................................................
b.Tính từ là: :..........................................................................................................
Câu 8: (1,5 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau
a. Để đến trường, bọn trẻ phải lội qua con suối.
b. Nhờ bài giảng của cô, chúng em có thêm nhiều kiến thức trong cuộc sống.
c. Nhờ bác lao công, trường lớp em lúc nào cũng sạch đẹp.

Câu 9: (1,5 điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong những câu sau:
a. Trên sân ga, đoàn tàu chuẩn bị khởi hành.
……………………………………………………………………………………
b. Trong lớp, chúng em tích cực phát biểu bài.
…………………………………………………………………………………..
c. Chim ưng rất thông minh.
……………………………………………………………………………………
Câu 10: (3điểm) Viết đoạn văn miêu tả một cây ở sân trường đã gắn bó với em và
bạn bè
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
-------------HẾT------------

ĐỀ 6
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau.
Câu 1. ( 0,5 điểm) Từ nào dưới đây viết đúng chính tả?
A. rì rào
B. dì dào
C. gì dào
D. gì rào
Câu 2. ( 1 điểm) Trong câu: Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã
đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc − Trung − Nam.
a) Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu trên là:
A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh
D. Đánh dấu tên một tác phẩm
b) Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu trên là:
A. Đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu
B. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp
C. Đánh dấu lời đối thoại
D.Đánh dấu phần chú thích
Câu 3.( 0,5 điểm) Đáp án nào dưới đây viết đúng quy tắc viết tên cơ quan, tổ
chức?
A. Đài Tiếng Nói Việt Nam.
B. Bộ khoa học và công nghệ.
C. Ngân hàng Nhà nước Việt Nam.
D. Đài truyền hình Việt Nam.
Câu 4: ( 0,5 điểm) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
 Lần nào em về quê, ông bà nội cũng ........... em cần phải cố gắng học tập thật tốt.
A. căn dặn
B. căn vặn
C. vặn vẹo
D. dò hỏi
Câu 5:( 0,5 điểm) Câu nào dưới đây có sự vật được nhân hóa?
A. Những bông hoa hồng nở rộ dưới ánh nắng.
B. Cơn mưa rào làm ướt cả con đường làng.
C. Đàn chim bay về tổ khi hoàng hôn buông xuống.
D. Mặt trời thức dậy, mỉm cười rạng rỡ khắp muôn nơi.
PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm):
Câu 6: ( 1,5 điểm) Xác định từ loại của các từ được gạch chân trong đoạn thơ sau:
Có chiếc lá vàng nhảy múa
Theo tiếng nhạc gió lao xao
Mèo ta meo meo bên cửa
Có phải mèo hát không nào?
Danh từ : ………………………………………………………………..………….
Động từ: ……………………………………………………………………………
Tính từ: ……………………………………….…………………………………….

Câu 7: (1,5 điểm) Xác định Chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ ( nếu có) trong các câu
sau:
a) Những cơn gió thổi nhè nhẹ trên mặt hồ nước trong xanh.
……………………………………………..…………………………
b) Nhờ học hành chăm chỉ, Nam luôn đứng đầu lớp suốt cả năm học.
………………………………………….……………………………
c) Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.
…………………………………………………………………………….
Câu 8. ( 1 điểm) Em hãy đặt câu có thành phần trạng ngữ và cho biết trạng ngữ đó
bổ sung thông tin gì cho câu?
……………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………
Câu 9: ( 3 điểm) Cây cối là người bạn thân thiết của con người. Chúng âm thầm
góp phần làm cho cuộc sống thêm trong lành và tươi đẹp. Em hãy viết đoạn văn
ngắn (10 -12 câu) tả một loài cây mà em yêu thích.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………

ĐỀ 7
A.Phần trắc nghiệm( 3 điểm)
Câu 1: (0,5 điểm) Từ viết sai chính tả là :
A. trang bị
B. chí tuệ
C. điều trị
D. chế ngự
Câu 2: (0,5 điểm)? Trường hợp nào dưới đây viết đúng tên cơ quan, tổ chức?
A. Trường Đại học sư phạm Hà Nội.
B. Hội bảo trợ Quyền trẻ em Việt Nam .
C. Câu lạc bộ tiếng Anh Tiểu học.
D.Trung tâm Chiếu phim Quốc Gia
Câu 3: Từ nào dưới đây không cùng nghĩa với từ Quê hương ?
A. Quê mùa
B. Quê quán
C. Quê cha đất tổ
D. Quê nhà
Câu 4: (0,5 điểm)? Cách nhân hóa nào được sử dụng trong câu :“Trên bến cảng
tàu mẹ, tàu con nhộn nhịp ra vào bến”?
A. Dùng từ chỉ hoạt động của người để chỉ vật
B. Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
C. Trò chuyện xưng hô với vật như đối với người
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Câu 5: (0,5 điểm) Dấu ngoặc kép trong đoạn văn dưới đây có tác dụng gì?
Đến với “Dế Mèn phiêu lưu kí” các bạn nhỏ được lạc vào thế giới của những
loài vật gần gũi, thân thương.
A. Đánh dấu phần dẫn trực tiếp.
B. Đánh dấu lời đối thoại.
C. Đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu.
D. Đánh dấu các từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt
Câu 6. (M 2 - 0,5 điểm) Trong câu sau đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Chuồn kim là sự thách thức cho muôn loài biết bay khác, nó như chiếc trực
thăng bé xíu, bay tiến thì đã đành, nó còn biết bay lùi hay đứng yên tại chỗ.
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. So sánh và nhân hóa
D. Không có biện pháp gì
II. Tự luận( 7 điểm)
Câu 7. (1,0 điểm) Xác định trạng ngữ (TN) nếu có, chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN)
trong các câu văn sau và cho biết các trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho
câu?
a) Mùa đông, gia đình nhà chim gõ kiến, chim họa mi ẩn náu dưới gốc cây.
....................................................................................................................................
........
b) Hôm qua, trên đường đến trường, Lan gặp một người bạn cũ từ thời mẫu giáo.

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
................
Câu 8. (1,0 điểm) Xác định từ loại của các từ gạch chân trong câu sau:
Với cách bay như vậy, chuồn kim dễ dàng luồn lách trong không gian hẹp
dưới các kẽ lá phù hợp trong môi trường sống cùng các loại cây cỏ.
a. Danh từ là:
.........................................................................................................................................................................................................

b. Động từ là:

.........................................................................................................................................................................................................

c.
Tính
từ
là :............................................................................................................................................................................................................
Câu 9. ( 1,0 điểm) Xếp các từ có tiếng bình dưới đây vào 2 nhóm thích hợp
( bình an, bình chọn, bình luận, bình yên, thanh bình, bình phẩm, bình xét, hòa
bình)
+ Bình có nghĩa là yên ổn: .....................................................................................
+ Bình có nghĩa là xem xét, xác định: ....................................................................
Câu 10: (4,0 điểm) Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một
người thân trong gia đình