Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Thái Nguyên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án Tuần 32
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhung
Ngày gửi: 15h:22' 24-04-2014
Dung lượng: 286.0 KB
Số lượt tải: 74
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhung
Ngày gửi: 15h:22' 24-04-2014
Dung lượng: 286.0 KB
Số lượt tải: 74
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 32
Ngày soạn: 26/4/2014
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 28 tháng 04 năm 2014
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:Biết:
- Thực hành phép chia.
- Viết KQ phép chia dưới dạng phân số và số thập phân.
- Tìm tỉ số phần trăm của hai số.( Bài 1 a,b dòng 1; Bài 2 cột 1,2 ; Bài 3)
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV
HS
A.Kiểm tra:
- YCHS tính (đặt tính):
a) 351 : 54 =
b) 9 : 1,2 =
- Nhận xét, ghi điểm.
- 351 : 54 = 6,5
- 9 : 1,2 = 7,5
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:Trong tiết toán hôm nay chúng ta cùng tiếp tục làm các bài toán ôn tập về phép chia.
2.Luyện tập:
Bài 1:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài.
- GV chấm điểm.
- YCHS nhận xét.
Bài 2:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS tính, nêu miệng kết quả.
Bài 3:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài cá nhân.
- GV gợi ý cách làm.
Bài 4: (K-G)
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài cá nhân.
- Nghe.
- HS đọc.
- HS làm bài.
- KQ:
a) ; 22 ; 4 b) 1,6 ; 35,2 ; 5,6
0,3 ; 32,6 ; 0,45
- HS đọc.
- HS tính nhẩm rồi nối tiếp nhau nêu miệng KQ.
-KQ :
a) 35 ; 840 ; 94
720 ; 62 ; 550
b) 24 ; 80 ;
44 ; 48 ; 60
- HS đọc.
- HS làm cá nhân
- HS làm bài.
a) 3 : 4 = = 0,75
b) 7 : 5 = = 1,4
c) 1 : 2 = = 0,5
d) 7 : 4 = = 1,75
- HS đọc.
- HS làm cá nhân
Bài giải
Tổng số học sinh lớp đó là:
18 + 12 = 30 (học sinh)
Tỉ số phần trăm số học sinh nam và số học sinh cả lớp là :
12 x 100 : 30 = 40%
Đáp số : 40%
- KQ: Khoanh vào D.
C.Củng cố-dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau: Luyện tập
***************************
Tiết 3: Tập đọc
ÚT VỊNH
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm 1 đoạn hoặc toàn bộ bài văn.
- Hiểu ND: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.CHUẨN BỊ: Tranh minh họa phóng to. Bảng phụ viết rèn đọc.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV
HS
A.Kiểm tra:
- Anh chiến sĩ nhớ tới hình ảnh nào của mẹ?
- Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
- Nhận xét ghi điểm.
- Bầm ra ruộng cấy bầm run. Chân lội dưới bùn tay cấy mạ non.
- Anh dùng cách nói so sánh
Con đi trăm núi…………..sáu mươi.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
- Tuần này,chúng ta học chủ điểm gì? (TB-Y)
- Ai sẽ là chủ nhân của tương lai? (TB-K)
- Truyện Út Vịnh kể về một bạn nhỏ có ý thức giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ chơi trên đường ray .
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:
- YCHS đọc bài (K-G).
- YC 4HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài.
.L1: Luyện phát âm :giục giã, chuyền thẻ, chềnh ềnh, mát rượi, trẻ chăn trâu…
.L2: Giải nghĩa từ ở cuối bài.
- YCHS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc mẫu: Giọng chậm rãi, thong thả. Đoạn cuối giọng hồi
Ngày soạn: 26/4/2014
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 28 tháng 04 năm 2014
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:Biết:
- Thực hành phép chia.
- Viết KQ phép chia dưới dạng phân số và số thập phân.
- Tìm tỉ số phần trăm của hai số.( Bài 1 a,b dòng 1; Bài 2 cột 1,2 ; Bài 3)
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV
HS
A.Kiểm tra:
- YCHS tính (đặt tính):
a) 351 : 54 =
b) 9 : 1,2 =
- Nhận xét, ghi điểm.
- 351 : 54 = 6,5
- 9 : 1,2 = 7,5
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:Trong tiết toán hôm nay chúng ta cùng tiếp tục làm các bài toán ôn tập về phép chia.
2.Luyện tập:
Bài 1:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài.
- GV chấm điểm.
- YCHS nhận xét.
Bài 2:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS tính, nêu miệng kết quả.
Bài 3:
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài cá nhân.
- GV gợi ý cách làm.
Bài 4: (K-G)
- YCHS nêu yêu cầu bài tập (TB-Y).
- YCHS làm bài cá nhân.
- Nghe.
- HS đọc.
- HS làm bài.
- KQ:
a) ; 22 ; 4 b) 1,6 ; 35,2 ; 5,6
0,3 ; 32,6 ; 0,45
- HS đọc.
- HS tính nhẩm rồi nối tiếp nhau nêu miệng KQ.
-KQ :
a) 35 ; 840 ; 94
720 ; 62 ; 550
b) 24 ; 80 ;
44 ; 48 ; 60
- HS đọc.
- HS làm cá nhân
- HS làm bài.
a) 3 : 4 = = 0,75
b) 7 : 5 = = 1,4
c) 1 : 2 = = 0,5
d) 7 : 4 = = 1,75
- HS đọc.
- HS làm cá nhân
Bài giải
Tổng số học sinh lớp đó là:
18 + 12 = 30 (học sinh)
Tỉ số phần trăm số học sinh nam và số học sinh cả lớp là :
12 x 100 : 30 = 40%
Đáp số : 40%
- KQ: Khoanh vào D.
C.Củng cố-dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau: Luyện tập
***************************
Tiết 3: Tập đọc
ÚT VỊNH
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm 1 đoạn hoặc toàn bộ bài văn.
- Hiểu ND: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.CHUẨN BỊ: Tranh minh họa phóng to. Bảng phụ viết rèn đọc.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV
HS
A.Kiểm tra:
- Anh chiến sĩ nhớ tới hình ảnh nào của mẹ?
- Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
- Nhận xét ghi điểm.
- Bầm ra ruộng cấy bầm run. Chân lội dưới bùn tay cấy mạ non.
- Anh dùng cách nói so sánh
Con đi trăm núi…………..sáu mươi.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
- Tuần này,chúng ta học chủ điểm gì? (TB-Y)
- Ai sẽ là chủ nhân của tương lai? (TB-K)
- Truyện Út Vịnh kể về một bạn nhỏ có ý thức giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ chơi trên đường ray .
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:
- YCHS đọc bài (K-G).
- YC 4HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài.
.L1: Luyện phát âm :giục giã, chuyền thẻ, chềnh ềnh, mát rượi, trẻ chăn trâu…
.L2: Giải nghĩa từ ở cuối bài.
- YCHS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc mẫu: Giọng chậm rãi, thong thả. Đoạn cuối giọng hồi
Các ý kiến mới nhất