Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Thái Nguyên.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
TOAN T14

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TV truong TH luong Son
Người gửi: Hà Minh Ngoan
Ngày gửi: 12h:44' 10-05-2012
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn: TV truong TH luong Son
Người gửi: Hà Minh Ngoan
Ngày gửi: 12h:44' 10-05-2012
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
Giúp HS
+ Củng cố về Gam và cách so sánh các số đo khối lượng
+ Củng cố các phép tính với sốđo khối lượng, vận dụng vào giải toán có lời văn.
+ Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xácđịnh khối lượng của 1 vật.
II. Đồ dùng dạy học:
Một cân đĩa loại nhỏ (2 kg hoặc 5 kg)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1- KT bài cũ
2- HD làm bài tập
Bài 1(67)
- GV thống nhất cách so sánh
-1 Hs so sánh con đầu tiên.
744g > 474g
vì 744 > 474
- HS chữa trên bảng
1kg > 900g + 5 g
305 g < 350 g
450 g < 500g - 40g
760g + 240g = 1kg
Bài 2:
- GV hướng dẫn tìm hiểu bài và hướng dẫn cách làm
- 1 HS đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở
Bài giải
Cả 4 gói kẹo nặng là:
130 x 4 = 520(g)
Cả kẹo và bánh cân nặng là:
520 + 175 = 695(g)
Đáp số: 695g
Bài 3:
- HD cách làm
- GV chấm, chữa bài
- HS đọc đầu bài
- HS làm bài vào vở
Bài giải
1 kg = 1000g
Số lượng còn lại là:
1000 - 400 = 600 (g)
Mỗi túi đường nhỏ nặng là:
600 : 3 = 200(g)
Đáp số: 200g
Bài 4: Học sinh thực hành cânvà đọc kết quả.
3- Củng cố, dặn dò
Làm bài trong vở bài tập
Toán
Bảng chia 9
I. Mục tiêu
- Hs lập được bảng chia 9 từ bảng nhân 9
- Biết vận dụng bảng chia trong luyện tập, thực hành
II. Đồ dùng dạy học
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn
III. Các hoạt động dạy học.
A- KT bài cũ
B- Dạy bài mới
1- GT phép chia cho 9 từ bảng nhân 9
a. Nêu phép nhân với 9
- Có 3 tấm bìa mỗi tấm có 9 chấm tròn. Có tất cả chấm tròn?
b. GT phép chia cho 9
Có 27 chấm tròn, mỗi tấm có 9 chấm tròn. Hỏi có bao tấm bìa?
c. Từ bảng nhân 9 ta có bảng chia 9.
2- Lập bảng chia
- Gv treo bảng phụ ghi đầy đủ bảng chia 9
3- Thực hành:
Bài 1:
Bài 2:
Gv cho hs nhận xét để củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Bài 3,4
- GV viết tóm tắt
Bài 4:
4- Củng cố, dặn dò
Nhân xét, đánh giá giờ học
+ 9 x 3 = 27
27 : 9 = 3 ( tấm)
- Từ 9 x 3 = 27 ta có 27: 9 = 3
- 1 Hs đọc bảng nhân 9
- Hs đọc lần lượt từng phép chia trogn bảng chia 9.
- Hs học thuộc bảng chia 9
- Hs làm miệng
- Hs làm trên bảng
- Hs đọc đầu bài
- Hs giải bài vao vở
Bài 3: Bài giải
Số kg gạo trong mỗi túi là:
45: 9 = 5 (kg)
Đáp số : 5 kg
Bài giải:
Số túi gạo có là:
45 : 9 = 5 ( túi)
Đáp số: 5 ( túi)
Toán
Luyện tập
A- Mục tiêu
- Củng cố về b
Luyện tập
I. Mục tiêu
Giúp HS
+ Củng cố về Gam và cách so sánh các số đo khối lượng
+ Củng cố các phép tính với sốđo khối lượng, vận dụng vào giải toán có lời văn.
+ Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xácđịnh khối lượng của 1 vật.
II. Đồ dùng dạy học:
Một cân đĩa loại nhỏ (2 kg hoặc 5 kg)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1- KT bài cũ
2- HD làm bài tập
Bài 1(67)
- GV thống nhất cách so sánh
-1 Hs so sánh con đầu tiên.
744g > 474g
vì 744 > 474
- HS chữa trên bảng
1kg > 900g + 5 g
305 g < 350 g
450 g < 500g - 40g
760g + 240g = 1kg
Bài 2:
- GV hướng dẫn tìm hiểu bài và hướng dẫn cách làm
- 1 HS đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở
Bài giải
Cả 4 gói kẹo nặng là:
130 x 4 = 520(g)
Cả kẹo và bánh cân nặng là:
520 + 175 = 695(g)
Đáp số: 695g
Bài 3:
- HD cách làm
- GV chấm, chữa bài
- HS đọc đầu bài
- HS làm bài vào vở
Bài giải
1 kg = 1000g
Số lượng còn lại là:
1000 - 400 = 600 (g)
Mỗi túi đường nhỏ nặng là:
600 : 3 = 200(g)
Đáp số: 200g
Bài 4: Học sinh thực hành cânvà đọc kết quả.
3- Củng cố, dặn dò
Làm bài trong vở bài tập
Toán
Bảng chia 9
I. Mục tiêu
- Hs lập được bảng chia 9 từ bảng nhân 9
- Biết vận dụng bảng chia trong luyện tập, thực hành
II. Đồ dùng dạy học
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn
III. Các hoạt động dạy học.
A- KT bài cũ
B- Dạy bài mới
1- GT phép chia cho 9 từ bảng nhân 9
a. Nêu phép nhân với 9
- Có 3 tấm bìa mỗi tấm có 9 chấm tròn. Có tất cả chấm tròn?
b. GT phép chia cho 9
Có 27 chấm tròn, mỗi tấm có 9 chấm tròn. Hỏi có bao tấm bìa?
c. Từ bảng nhân 9 ta có bảng chia 9.
2- Lập bảng chia
- Gv treo bảng phụ ghi đầy đủ bảng chia 9
3- Thực hành:
Bài 1:
Bài 2:
Gv cho hs nhận xét để củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Bài 3,4
- GV viết tóm tắt
Bài 4:
4- Củng cố, dặn dò
Nhân xét, đánh giá giờ học
+ 9 x 3 = 27
27 : 9 = 3 ( tấm)
- Từ 9 x 3 = 27 ta có 27: 9 = 3
- 1 Hs đọc bảng nhân 9
- Hs đọc lần lượt từng phép chia trogn bảng chia 9.
- Hs học thuộc bảng chia 9
- Hs làm miệng
- Hs làm trên bảng
- Hs đọc đầu bài
- Hs giải bài vao vở
Bài 3: Bài giải
Số kg gạo trong mỗi túi là:
45: 9 = 5 (kg)
Đáp số : 5 kg
Bài giải:
Số túi gạo có là:
45 : 9 = 5 ( túi)
Đáp số: 5 ( túi)
Toán
Luyện tập
A- Mục tiêu
- Củng cố về b
 






Các ý kiến mới nhất